Hvad er det bedste angreb og forsvar at køre i gymnasiefodbold?

På trods af den fysiske egenskab, der er indgroet i sporten, fodbold er en populær aktivitet for børn i en bred vifte af aldre. Børn helt ned til 5 og så gamle som 17 omfavner sporten med velbehag og entusiasme. Imidlertid, det forskelligartede aldersspænd kræver forskellige spillestile, der passer til hver aldersgruppes evner. For eksempel, Bantum-fodbold har næsten ingen fremadgående afleveringer - næsten alle offensive spil er runs og draws. På gymnasieniveau, de offensive og defensive systemer er mere komplicerede, men visse begrænsninger består på grund af den store variation af spilleregenskaber.

Fodbold i gymnasiet

Selvom gymnasiespillere alle er i den samme grundlæggende aldersgruppe - 15 til 18 - spænder den gruppe over en række fysiologiske forskelle. Unge i denne aldersgruppe udvikler og modnes med varierende hastighed, skabe en enorm forskel mellem spillere på samme alder. På mange måder, fodbold er en sport, der kræver udnyttelse af matchups for succes; den enorme variation gør planlægning og installation af spil vanskelig, fordi resultaterne er mere tilbøjelige til uforudsigelighed.

Mål og succes

Naturligvis, målet for et high school fodboldhold er konsekvent at vinde, udføre spil og skubbe mod slutspillet. Imidlertid, især på gymnasieniveau, et ofte uudtalt mål med fodbold er udviklingen af ​​visse interpersonelle og lederskabsevner, der følger med at arbejde som et hold, at ofre individuelle interesser for et større fællesskabsmål og at tage ansvar for egne fejl på en direkte måde. De bedste offensive og defensive systemer i gymnasiet vil være dem, der bedst fremmer holdkemi og sammenhængskraft.

Effektiv lovovertrædelse

På gymnasieniveau, den bedste forseelse vil normalt være den, der bevarer kontrollen over bolden i mere af spillet end modstanderen. Systemer, der fokuserer på løbeturen, såsom Wishbone, Power-I, Single Wing og Read-Option, er almindelige på gymnasieniveau. Imidlertid, Spredningsforseelser bliver mere populære og kan passe til visse hold. På trods af den almindelige misforståelse, et spredningsangreb er egentlig ikke et lodret afleveringssystem. Spredningsangrebet afhænger af effektiv blokering af den offensive linje for at skubbe forsvaret ud sideværts, rydde plads til løb op i midten, ud til siden, til skærme eller til lodret aflevering af spil-handling aflevering. Uden hurtig, fysisk påtrængende offensive linjemænd, spredningsmuligheden er måske ikke ideel til gymnasieniveauet.

Dynamisk forsvar

Gymnasiets forsvarssystemer afhænger i høj grad af typen af ​​talent på listen, og den type forseelser, som holdet vil møde i sin liga. Som regel, for at imødegå løbeangreb med jordkontrol, et 4-4-3 forsvar er ideelt, fordi det placerer fire defensive linjemænd på stregen, med fire defensive spillere på andet niveau for at indeholde power runs eller korte afleveringer. Hvis truslen om dyb, lodret aflevering er ikke sandsynligt fra mange hold i ligaen, den defensive sekundære har normalt ikke brug for mere end tre spillere for at indeholde det.

[Hvad er det bedste angreb og forsvar at køre i gymnasiefodbold?: https://da.sportsfitness.win/Sport/fodbold/1003045805.html ]