1 + 1 er ikke lig med 2 i fægtning

Afstanden fra 0 til 1 er ikke den samme som afstanden fra 1 til 2. Mindst, ikke i hegn.

Det er noget, vi har bemærket, når nye fægtere kommer ind og begynder at lære fægtning, derefter konkurrere. I første omgang, der er denne eksplosive vækst. En fægter kommer ind for at deltage i Y10, og de er gangbustere lige fra begyndelsen. De starter med nul fægtning og inden for blot et år udvikler de sig til at være en - til at være en fægter! Dette spring fra nul til én sker tilsyneladende fra den ene dag til den anden.

Så går tingene i stå. De bremser, de bliver stille. Eller gør de? I sandhed, det niveau af fremskridt fortsætter ikke efter det første år, hvor forældre ser denne massive forandring, men det betyder på ingen måde, at væksten virkelig er stoppet. Hvorfor ser den dog ud til at bremse så dramatisk? Hvorfor er det, at én plus én ikke er lig med to i fægtning?

Logaritmisk vækst vs. lineær vækst

Fra nybegynder til nogle indledende forbedringer er nemt, men så er hvert næste skridt svært. Det er som om skalaen bliver logaritmisk i stedet for lineær.

I en lineær skala, værdien mellem tallene er statisk. Det var sådan, vi alle lærte at tælle i børnehaven, identificere hvor mange æbler der var i en kurv eller hvor mange farveblyanter der lå på bordet. Det er sådan, vi tidligt forstår verden matematisk. Tænk for eksempel på en tallinje. Afstanden mellem tallene 0 og 1 er én, og afstanden mellem tallene 10 og 11 er én, og afstanden mellem 175 og 176 er også en. Forskellen i værdier er altid den samme – og det giver mening!

En logaritmisk skala er noget andet. Værdien mellem punkter ændres, og det ændrer sig i et distinkt mønster - et der også giver mening! Logværdien er baseret på eksponenter, og der er en masse matematik der går ind i det, men den grundlæggende idé er, at med logaritmisk vækst, kurven går stejlt op i stedet for i en lige linje. Så afstanden mellem 0 og 1 kan have en værdi på 1, men afstanden mellem 1 og 2 kan være ti. Så går afstanden mellem 2 og 3 stejlt op igen, denne gang til hundrede.

(Hvis du vil grave dybere ned i at lære om denne seje matematik, tjek dette link.)

Læg mærke til, hvordan logkurven springer skarpt op i begyndelsen, så udjævnes det over tid. Sådan foregår det at lære at hegn! Du får denne stejle kurve i begyndelsen, så bliver den kurve meget fladere og stiger langsommere. Pludselig får du ikke det store skub, som du fik før.

Det er så vigtigt at bemærke, at dette ikke kun gælder i hegn, men det er sandt på næsten alle områder af livet. Når du begynder at lære en ny færdighed, i første omgang ser det ud til, at du gør kæmpe fremskridt. Og faktisk gør du virkelig store fremskridt, fordi du kommer fra det absolutte nulpunkt – fra at vide fuldstændig ingenting til at vide noget. Men du kan aldrig være på nul igen. Du kan aldrig vende tilbage til ikke at vide tingene igen, så læringskurven bliver nødvendigvis aldrig så stor igen. Ethvert gradvist fremskridt i viden er ikke så indlysende, som det var engang. Når du erkender dette, og når du hjælper din unge fægter med at erkende dette, du bygger et positivt fundament for en god væksttankegang både på striben og uden for striben.

Hvorfor hegnskurven flader ud

Mellemrummet mellem det første år med at lære at hegne og alle årene efter er kvantitativt forskellige ting. Investeringsniveauet, indsatsniveauet er ikke det samme over det lange stræk, det tager at mestre fægtning.

Tænk på, hvornår en fægter slet ikke fægter til, hvornår de gør det. De starter med aldrig at have holdt et sværd, aldrig at have trådt på en stribe. De kender ikke forskellen på en piste og en halt, mellem en parry og en guarde. De har aldrig taget en maske eller uniform på, har aldrig hørt buzzeren et punkt. Fægteren går fra ingenting til noget. Børn viser dette endnu mere end voksne, fordi de optager nye ting så hurtigt. De har en tendens til straks at lære det grundlæggende, og hvis de har en god følelse af fokus i deres læring og er tilmeldt et program med en stærk coach, de vil vise stærke fremskridt lige ud af porten.

Efter den indledende satsning på at lære i fægtning, der er ikke så langt at stige. Du graver i meget mindre ændringer fra dette hegnstræk til det hegnstræk. Lad os nedbryde dette lidt mere klart.

  • År et – Lær grundlæggende holdninger, vænne sig til en fægteuniform, bevæge sig frem og tilbage på strimlen. Yay! Du lignede ikke en fægter før, men nu ligner du en fægter (især hvis du står stille!)
  • År to – Juster holdninger, forbedre formen, få bedre fokus under konkurrencen, blive vant til at lave ændringer, som træneren beder dig om. Du ser lidt anderledes ud, end du gjorde sidste år, mest fordi du er så meget mere selvsikker, end du var før.
  • År tre – Fortsæt med at forbedre holdninger, din form bliver rigtig skarp, du kan lytte effektivt til din træner under konkurrencen, du bevæger dig helt anderledes, end du gjorde, da du startede. Når du står for dine fægtebilleder, er det muligt for folk at se, hvor meget mere kontrol du har, end du havde sidste år.
  • År fire og opefter – Du laver konstant små justeringer med hjælp fra din coach. De fleste af disse er så små, at kun andre erfarne fægtere kan fortælle, at de sker - en ændring af håndledsposition eller en forbedring af din timing. De fleste af ændringerne er kun synlige under indhegning, de flytter ændringer, som du ikke længere kan identificere på billeder.

Se hvordan, i tidens løb, du lærer stadig meget om fægtning, og du vokser stadig meget som fægter.

Hvordan dette oversættes til at blive forældre til en ung fægter

Som tiden går, er disse ændringer sværere at se, og de vil fortsætte med at blive sværere at se. Det gælder især for forældre, der ikke har erfaring med fægtning. En lægforælder vil ikke nødvendigvis være i stand til at identificere den vækst, som deres fægter laver, uden at denne vækst bliver påpeget for dem.

Lad os gennemgå, hvordan væksten ser ud for en ny fægteforælder med en Y10 fægter.

 "Hej mor! I dag fik jeg min fægtemaske, og min træner lærte mig at kaste sig ud. Tjek det her ud!" (Barn trækker masken ned, holder sværdet op, og ser super cool ud og som en fægter for første gang!)“Åh wow! Det ser utroligt ud! Jeg har aldrig set dig hegn før, og du ser så sej ud!"(Forælderen kan se en klar forskel på deres barn, der ikke var fægter for en måned siden, men som nu ligner en rigtig fægter!) 

I løbet af de første par måneder, og endda det første år eller to, forældre kan meget tydeligt se dette vækstspring. Det er helt enormt og lige der! Og det er utroligt spændende i starten. For alle. Her er sagen - hvis du ikke ser væksten virkelig åbenlyst, det betyder ikke at det ikke sker! Efter et stykke tid i fægtning, disse ændringer bliver bare ikke så store. Tag dette scenarie med en Y14 fægter, der har fægtet i flere år og er ved at lære nogle gode temposkift.

 "Hej far! Min træner lærte mig denne seje tempoændring i dag! Se - trin, to trin" (Barn demonstrerer tempoændringen, far kan ikke se nogen forskel på den gamle måde, han plejede at gøre dette på, alt han ser er de samme 3 trin) "Wow, du er virkelig i bedring! Det er fantastisk, at din træner lærte dig det!" (Far aner ikke, hvad der lige er sket, men er opmuntrende alligevel) 

De vigtigste her er, at forælderen stadig viste den store entusiasme for deres barns fremskridt i fægtning, selvom de ikke kunne se det så tydeligt. Det er så vigtigt for dit barn! Hold det niveau af spænding oppe, selv når du ikke rigtig forstår det. Du vil gerne vise din unge fægter, at deres vækst er lige så stor for dig nu som dengang.

Sandheden er, de små ændringer i håndledsposition eller tempo er lige så hårdt vundet som de store ændringer, du så før. Faktisk, Det er uden tvivl sværere at finde ud af de små justeringer, end det var da, at få de bredere forbedringer i begyndelsen.

Hvis du som forælder ikke føler, at du kan se de fremskridt, du gerne vil se, så er dit bedste bud altid, altid at tale med træneren og finde ud af, hvilken form for vækst der sker. Læn dig ikke bare tilbage og undrer dig over, hvad der sker med din fægter, bliver frustreret over dit barn og i fægteklubben. Spørg, hvad du skal forvente, og skab den åbne dialog med instruktøren!

Hvad er bundlinjen her? I 1 år med fægtning fra nul var det et kæmpe fremskridt, men i det andet år ser du måske ikke den store dramatiske forbedring. I de fleste tilfælde ser du i stedet mere solidt hegn, mere solidt fodarbejde, men du vil ikke blive ramt af den enorme dramatiske forandring. Sig, at du stadig ønsker at se nogle dramatiske forandringer, så bliver du nødt til at arbejde med din fægter og lave en regimeændring ved at tilføje privatlektioner, deltage i lejre og klinikker, deltage i mange flere konkurrencer, eller begynde at konkurrere nationalt, osv. Så kan du selvfølgelig se en kæmpe forandring. Men generelt, hvis du fortsætter med at gøre det andet år præcis, hvad du gjorde for et år siden - vil forbedringen være trinvis. Med andre ord, 1+1 er ikke 2.



[1 + 1 er ikke lig med 2 i fægtning: https://da.sportsfitness.win/Sport/Fægtning/1003042617.html ]