Gør træning sjovt og spillercentreret for at udvikle kreative spillere

Dette er første halvdel af en artikel af Ian McClurg, Grundlægger af 1 v 1 fodbold, UEFA "A" licenseret træner og tidligere Toronto FC Academy stabstræner i Best of Amplified Soccer Training bind 1. Denne artikel kan også findes i Ians bog, Spil 1v1 Way:Fodboldtip fra et emerging Talent Center.


Sommer, 2013:Jeg er netop vendt tilbage fra trænergerningen i Wolves FCs nordamerikanske lejr i Rom, Georgien. På den fire dage lange opholdslejr havde jeg fornøjelsen af ​​at arbejde sammen med Gareth Prosser, Wolves FC akademidirektør fra Storbritannien, og hans fremragende personale. Da jeg vendte hjem, var en af ​​de første e-mails, jeg modtog, fra Steve Bottjer på Red Nation Online, der spurgte mig, hvad mine tanker var om det canadiske landshold for mænd ved 2013 Gold Cup. Jeg måtte være ærlig over for Steve og sige, at jeg havde savnet kampene, da jeg trænede. Men efter at have lyttet til Steves re-cap af vores holds præstation i turneringen, hvor vores mænd tabte til Martinique og Mexico og gjorde uafgjort med Panama, og ikke scorede et mål hele turneringen, Jeg kunne kun konkludere, at de fælles temaer igen er i højsædet i vores herrelandsholdsprogram:Vi kan ikke bevare boldbesiddelsen særlig godt og har utilstrækkelige spillere på det niveau, som udmærker sig teknisk og kan tilbyde kreative løsninger på banen.

Spørgsmålet fik mig til at reflektere over de sidste par uger. I løbet af den tid har 1v1 været vært for en Wolves FC-spiller ID-lejr i Burlington, Ontario for 70 spillere. Fra dette, 15 spillere var inviteret til landslejren. Wolves-staben har kommenteret de gode tekniske færdigheder, som de nordamerikanske spillere udviser, men også om de udfordringer, de står over for, når de er under pres fra modstandere, eller når de skal løse problemer for sig selv og finde kreative løsninger. Det, der slog mig mest ved at se Wolves-trænerstaben i aktion, var, hvor mange gange de åbenlyst diskuterede at tilføje et element af sjov og nydelse til sessionerne. En central overvejelse i lektionsplanlægningen var:"Vil spillerne være engagerede og nyde sessionen?"

Det kan virke som et oplagt mål, når trænere planlægger træningssessioner, men ved mange lejligheder er det ikke tilfældet. Ved mange lejligheder bliver træning "trænercentreret" i stedet for "spillercentreret", og sessioner er designet, fordi de er "trænerfavoritter" eller er nemmere for trænerstaben at styre, frem for at være effektiv for de spillere, der undervises.

Wolves trænere er overbeviste om, at for at lære effektivt, unge spillere skal nyde det, de laver. (på en eller anden måde, bare at skrive den sætning, Det virker som en indlysende pointe!) Trænerne fra Storbritannien mener også, at unge spillere skal nyde variation i deres træning og skal udfordres til at løse forskellige scenarier på banen. I småsidede spil ændrede de reglerne hvert 4. til 5. minut (f.eks. at gå fra one-touch til to-touchs til ubegrænsede berøringer på bolden) for at udfordre spillerne til at tænke selv på banen for at opnå positive resultater. På den sidste dag blev der tilføjet en chipping-konkurrence som en del af opvarmningen. Det var meget udfordrende teknisk, men da spillerne blev opdelt i hold, og det blev lavet om til en konkurrence, spillernes nydelsesniveau - og det deraf følgende spilletempo - steg straks. De unge var forlovede og elskede hvert minut af det. Trænerne gennemgik nøglepunkterne med spillerne efter hver konkurrencerunde, og det mindst succesrige hold skulle synge en sang for de andre grupper... hvilket kun tilføjede et sjovt element til aktiviteten. (Jeg er nødt til at tilføje en forsigtighed her - trænere bør altid sikre, at disse ting forbliver lethjertede og aldrig er ydmygende.)

Når jeg ser på en masse unge nordamerikanske spillere i aktion, for at være ærlig, de ser bange ud. Bange for at lave fejl, endda bange for at skille sig ud og være den mest dominerende spiller på banen. Denne måde at "spille bange" på kan simpelthen ikke være rigtig. Presset og behovet for resultater kvæler vores bedste unge spil, og de er bange for at mislykkes. Vores unge spillere spiller for mange konkurrenceprægede kampe og må håndtere de forventninger, som trænerne og deres familier stiller til dem.

Få resten af ​​denne artikel og meget mere i Best of Amplified Soccer Training Volume 1. Forhåndsvisning her


Udvalgte
Best of Amplified Soccer Training Volume 1 5,99

Dette er det første nummer af Best of Amplified Soccer Training, en førende digital kvartalspublikation for trænere med ressourcer fra nogle af de bedste coaching-undervisere i spillet. Få 60 sider med øvelser, fulde træningssessioner, konditionering, psykologi, eksklusive interviews, idrætsvidenskab, ernæring, opskrifter og mere, alt sammen rettet mod fodboldtrænere.



[Gør træning sjovt og spillercentreret for at udvikle kreative spillere: https://da.sportsfitness.win/coaching/coaching-Fodbold/1003045062.html ]