Fodbold er et tænkende mandsspil

Interview af Wayne Harrison (Soccer Awareness) af Genny Duran for Footyfair fra www.concancha.com

Mange forældre drømmer om at se sin søn blive en fodboldstjerne. Og størrelsen af ​​illusionen vokser i forhold til barnets færdigheder.

Uden at glemme, at barndomsudvikling er en kontinuerlig proces, hvor forældre har lige så mange spørgsmål som veje at møde, for at give deres børn det bedste. Nogle vælger den gamle vej kaldet "øvelse fører til perfektion". Andre foretrækker at tage den populære og velvægtede motorvej "dribling og perfekt skud." En anden gruppe tager:"situationsanalyse", der kombinerer ruter under rejsen. Så midt i denne mangfoldighed af synspunkter, vi ønskede at vide en troværdigs mening erfaring og professionalisme personligheder i fodboldverdenen, som det er Wayne Harrison.

Wayne har kombineret sin erfaring som professionel fodboldspiller (Blackpool FC, engelsk mesterskabsliga), hans uddannelse i psykologi (bachelorgrad i anvendt fysiologi og sportspsykologi) og coaching viden (UEFA 'A' License, NSCAA Premier Diploma) for at støtte den omfattende træning af tusindvis af unge mennesker, der ønsker at få succes i denne sport. Harrison er akademisk direktør for "Soccer Awareness Elite Academy", er en velrespekteret forfatter med adskillige bøger udgivet om spillerudvikling og ungdomsfodboldtræning ("4-2-3-1 formation" bl.a.), samt at blive anerkendt for sin karriere som international foredragsholder.

Wayne, blid, varm og smilende, talte med FootyFair.com. Han talte om vigtigheden af ​​fodboldintelligens og beslutningstagning for at blive en succesfuld fodboldspiller. En autoritativ stemme, der ikke lægger skjul på sin bekymring over den grundlæggende rolle at "træne sindet før kroppen", som tilskriver succesen hårdt arbejde og giver et smil frem, når han taler om sit idol (Pep Guardiola). Wayne Harrison svarer, spontant, til Footyfair.

Q. Hvad er dit ultimative mål med coaching?

A. Mit mål med coaching er at hjælpe hver spiller med at udvikle sine talenter og evner til det fulde. Med det i tankerne, Jeg skabte denne unikke fodboldbevidsthedsfilosofi om udviklingscoaching og træning. Ganske enkelt, det betyder at træne sindet før kroppen. Men mere end dette, vores filosofi er at skabe et fantastisk menneske med fokus på respekt, Ledelse, Excellence, Ære, Ansvar, Loyalitet, og medfølelse. Alle disse faktorer hjælper vores elever med at udvikle deres fodboldevner og deres adfærd på og uden for banen.
Vi ønsker at udvikle "selvtænkende spillere", der er i stand til at træffe beslutninger på banen for sig selv og for holdet med lidt instruktion fra træneren. Jo mere selvtænkende, selvbestemmende, og selvtillid til spillerne, jo bedre bliver holdet. Så vi overlader beslutningstagningen af ​​selve spillet til spillerne (ikke trænerne), og vi underviser også på den måde. Vi stiller lærredet og værktøjerne til rådighed, og eleverne maler billedet.

Q. Hvad tror du er forskellen mellem teknik og færdigheder?

A. Der er stor forskel på teknik og færdighed. Teknikken er efter min mening "hvordan":at løbe, at passere, at drible, at skyde, til hovedet, At dreje, at krydse, og så videre. Dette kombineret med evnen til at udføre opgaven korrekt omfatter teknik. Teknik kan læres med eller uden pres (selvom pres pålægger spilleren en beslutning). Færdighed er en stor del af spillerens psykologiske sammensætning forbundet med at tænke og se, og derfor beslutningstagning. Færdighed er forståelse (den tænkende del) af taktisk spil, beslutningstagningen i bevægelse uden for bolden. Færdighed er afgørende for en spiller; ikke kun at vide, hvad der sker på et givet tidspunkt; men de tænker på, hvad mulighederne er næste; og i stedet for at reagere på en situation; de er proaktive og dikterer, hvad der nu skal ske. Derfor spiller de "In Anticipation"; det, vi kalder "Soccer Awareness". Det her, til mig, definerer færdighed.

Q. Hvad er forholdet mellem spillere pr. træner?

A. Forholdet er bedst at være et lavt tal for opmærksomhed på detaljer. Til vores Soccer Training Center-program (Camp) sigter vi efter 12 pr. træner. Men visse former for træning kan egne sig til færre tal eller større antal afhængigt af, hvad du underviser.

Q. Hvordan grupperer du dine spillere? Er det baseret på færdigheder eller alder?

A. Det er oprindeligt baseret på alder. Når vi forstår spillerens evner, kan vi opdele træningen i niveauer af evner. Det er altid en balancegang, der forsøger at sikre, at alle får noget nyt ud af træningen, og at de forbedrer sig selv. Vi har nogle 9-årige, der spiller op med 12-årige, fordi de er gode nok - at træne med deres egen alder ville være skadeligt for deres udvikling (da det ville være for nemt).

Der er mange måder at få træningen til at fungere på. For eksempel, vi har måske kun én gruppe med en bred vifte af evner – i dette scenarie, vi vil bede de bedre spillere om at arbejde på deres bevidsthed og tænkning, så de giver dem et enkelt tryk på bolden for at udvikle deres One Touch Mentalitet, mens de mindre talentfulde spillere ville have ubegrænsede berøringer (da de ikke ser spillet så hurtigt, og kræver flere berøringer for at kontrollere og aflevere bolden). Grundlæggende arbejder vi på deres svagere spillers teknik, og den stærkeste spillers færdigheder. Så i dette særlige eksempel, alle bliver testet til deres eget niveau på forskellige måder. Ikke altid perfekt, men det giver et alternativ for træneren til at tænke og arbejde.

Q. Giver du dine spillere frihed til at være kreative og udøve dine egne tanker om, hvordan man løser et problem på banen?

A. Absolut. Vores træning handler om, at spillere udvikler deres eget sind og træffer deres egne beslutninger, tage ansvaret for spillet fra træneren. For at kunne opnå dette, Jeg mener, det er vigtigt at stille opgaver med Betingelser, som er med til at etablere et Tema. Det kan lyde som om det er kontraproduktivt, imidlertid, i virkeligheden, når du kommer til det stadie, hvor du fjerner tilstanden, spillerne kan frit få det til at fungere på deres egen måde - betingelsen var kun en vigtig guide til løsningen.

'One Touch Mentally', jeg nævnte tidligere, er den ultimative model til dette. Et tryk er tilstanden. Det er en tilstand, der styrer spillerens sind. Spilleren har kun ét tryk for at udføre en opgave. Dette lyder begrænsende, og det er, da spillere ikke kan drible eller løbe med bolden. Slutmålet med one touch træning og udvikling af one touch mentalitet er ikke at spille one touch. Hellere, det er at undervise/udvikle spillernes tænkeproces; så det tvinger/tilstander deres sind til at forudse deres næste træk, før de modtager bolden. Hvis de ikke lærer at opnå dette, så sker der normalt, at de bare sparker bolden hvor som helst og taber den (fordi de ikke havde forberedt det næste træk i deres SINDE, før de modtog bolden). Eller de stopper bolden død ved deres fødder, se dig om efter en mulighed, vel vidende at de nu er nødt til at opgive den, fordi de kun har én berøring for at beholde besiddelse (det er reglen); og de mister den derfor med det samme.

Q. I hvilken alder synes du, at spillerne er mere åbne over for denne form for træning? Virker det bedre på yngre aldersgrupper eller ældre?

A. Jo yngre jo bedre, efter min mening. Spillerne skal være teknisk fornuftige for at komme til udviklingsstadiet for fodboldbevidsthed. Vi har hentet vores egen ekspert til at udvikle TEKNIKEN og til at lære spillerne dette for at sikre, at når de kommer til mig, de er teknisk i stand til derefter at forbinde "Kroppen og sindet". Vi har 7-årige hos os, der er klar teknisk - de har det bare - og udvikler tankeprocessen i et fantastisk tempo; Det er ret skræmmende og spændende på samme tid at se dette. Jeg har en spiller, der allerede spiller som Xavi på 7; ærligt talt, hans bevægelser og afleveringer er fantastiske.

Nogle gange får du en 10-årig, der lige er begyndt og skal have teknikuddannelsen først. Selvom et primært fokus er på spillerens teknik, vi inkluderer stadig udvikling af deres tankeprocesser med visse øvelser, der kombinerer teknik OG tænkning. Det er blot forenklet for at sikre, at spillerne har succes. Alle ved, at guldalderen for spillerudvikling er 7 til 12 år gamle. Hvis spillere er trænet godt før os; så kan de samme spillere komme med et godt sæt vaner. Dette gør vores arbejde meget lettere at integrere vores udviklingstro på at forbedre disse spillere. Det er "Videnskabeligt bevist", at vores træning også udvikler spillere, fordi vores fokus er SINDET. Myelinproduktion beviser dette.

Q. Hvordan måler du spillernes fremskridt i et spilmiljø?

A. Måling er selvfølgelig subjektiv. Jeg ved, at det er muligt at have midlerne til at overvåge og måle alt, hvad en spiller gør på banen, med hensyn til deres effektivitet. Vi har ikke luksusen af ​​dette, så stol mere på, hvad vi ser.

Jeg leder altid efter spillere, der kan SLAPPE AF på bolden og have stor INTENSITET fra bolden... To modsatte tankesæt næsten. Ikke en nem kombination at lære. Jeg havde problemer med det som professionel spiller - jeg var alt for intens på bolden, hvilket hindrede min beslutningstagning til tider. At gøre dette, som trænere, vi skal selv kende spillet. Vi ansætter kun trænere, der har denne evne til at vurdere og forbedre spillere og identificere styrker og svagheder klart og finde løsninger på dem.

Q. Kan du venligst tale om dine udvidelsesplaner? Tænker du på muligheden for at åbne et akademi i Canada?

A. Mens jeg har haft min træning i fodboldbevidsthed siden 1996, Jeg har altid undervist i det i et klubmiljø. Vi har allerede tilmeldt vores første tilknyttede klub i England. Vi har 3 franchisetagere klar til at gå og har vores egen gruppetræning i San Diego-området, der går stærkt med efterspørgslen stigende hver dag; og vores lejrprogram er allerede sundt og skrider godt frem med stor efterspørgsel og støtte fra lokalsamfundet. Vores mål er at sprede ordet og træningsmodellen fra Soccer Awareness Elite Academy til hele verdens fodbold på ungdomsniveau.

Vi synes, det er en anderledes måde at undervise på og en anden måde at adressere udvikling på. Vi gør dette hovedsageligt gennem spillerens sind og vores unikke tilgang til at spille spillet. Vores model og spillemetode komplimenterer de bedste hold i verden, som kan lide at spille spillet korrekt, Barcelona, Real Madrid, Bayern München (Guardiola er et geni) og Arsenal.

Bøger fra Wayne Harrison og Soccer Awareness

[Fodbold er et tænkende mandsspil: https://da.sportsfitness.win/coaching/coaching-Fodbold/1003045163.html ]